为贯彻落实《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高[2015]3号）文件精神，充分发挥信息技术对教学改革的推动作用，促进优质教学资源共享，2019年学校决定继续开展在线开放课程及微专业建设项目的申报工作。现将有关事宜通知如下：

一、申报要求

（一）课程负责人及团队

1.课程负责人为我校正式聘用教师，具有丰富教学经验和较高学术造诣。课程负责人及团队教师师德好，教学能力强。

2.课程负责人主持课程建设，对课程进行总体规划，对课程设计、教学内容、教学方法、教学水平和教学质量把关，协调在线开放课程建设的各项工作。鼓励组建跨学院、跨学科、跨专业课程团队。

3.课程负责人及团队教师愿意积极投身信息技术与教育教学深度融合的教学改革，团队结构合理、人员稳定，能够保障线上线下教学的正常有序运行，持续为学习者提供有效的教学服务。

（二）课程内容与教学设计

1.影响力大且受众面广的通识教育课程、具有普适性的公共课以及具有我校特色的专业核心课和专业课均可参加申报，以专业核心课和专业课为重点，体现学校先进的教育理念、鲜明的学科特色和精湛的教学水平。

2.课程内容导向正确，弘扬社会主义核心价值观。遵循教育教学规律，体现现代教学思想。反映学科最新发展成果和教改教研成果，具有较高的科学性水平。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，无侵犯他人知识产权内容。

3.课程注重探索以学生为中心的教学模式，积极开展课程内容重构，课程知识体系和资源配置适合在线学习和混合式教学。

（三）微专业申报相关要求

1.每个微专业建设5门（每门课程线上视频时长为16学时/720分钟）专业核心在线开放课程并上线，从工作岗位和职业需求进行课程设计，课程内容体现前沿性和时代性，以利于学生专业核心能力的打造以及专业核心素养的形成。

2.微专业课程采取在线授课、网络互评、讨论、作业、测试及答疑等教学方式，也可根据培养目标设计线上与线下、理论与实践相融合的教学模式。学生全部修读完成后可申请认证。

二、申报程序

申报立项的课程负责人及团队教师填写《四川大学在线开放课程申请表》（附件3）报学院审核。有意向建设的老师请于2019年3月10日前将申请表（附件3、5）以及汇总表（附件4）发送至scu_305@163.com，学院组织教学(教授)指导委员会审核、遴选，上报学校。由教务处组织专家对申报课程进行评审，通过评审的予以立项建设。

三、建设进度及要求

经学校立项的课程，学校给予拍摄经费支持。课程负责人及团队须严格按照课程建设进度、建设标准推进课程建设，于2018年9月在“爱课程网”等平台上线、开课。若因团队原因造成无法按时、保质完成，学校将取消该课程的建设工作，并收回所使用经费。

联系人：吴雨珊 85466882 85990967

教学管理科 张怡 85400402

附件：

1.教育部办公厅关于开展2018年国家精品在线开放课程认定工作的通知

2.教育部关于公布2018年国家精品在线开放课程认定结果的通知

3.四川大学在线开放课程申请表

4.四川大学在线开放课程汇总表

5.四川微专业大学申请表

建环学院教务办公室

2019年3月4日