hjc黄金城集团基层教学活动工作简报
（2022年第2 期）
一、建筑系讨论推进建筑设计系列课程集体公开评图
时间：2022年03月25日 地点：江安建环楼D301
参与人员：建筑学专业全体教师
为加强设计课程系列的交流，促进教学过程的公开，以便对每个课程单元（模块单元）的教学及时作出评议与反馈，经教研室多方讨论，建筑设计课程系列执行集体评图的规定，具体如下：
1、建筑设计教学年级组在课程单元提交正图时（后），及时组织每个课程单元的集体评图。
2、年级组每位设计任课教师对每位同学的设计成果给出成绩评定。
3、每位设计任课老师的成绩评定综合后的平均分占学生最终成绩的60-70%；指导老师的平时成绩占学生最终成绩的30%-40%；合计100%。
4、若学生延迟交图，延迟一周内扣总成绩10分；延迟二周内扣总成绩20分。超过两周计为不及格。
今后，将逐步推进教学年级组集体答辩评图(分组)；不同年级组适当比例的混合评图；部分校外专家参加的公开评图。该教研活动的开展，推进教学年级组集体答辩评图，有助于进一步提高教学质量。
二、力学系开展拔尖人才培养研讨会
时间：2022年4月25日 地点：基础力学实验室
参与人员：力学系专业教师
在专业负责人蒋文涛教授的号召下，为强化基础知识应用，培养学生科研思维，同时解决多门实践课之间的内容交互和不同年级实践课的延续性等问题，力学系各个方向实践课负责人、基础力学实验室负责人和老师等在本学期初参与了强基计划实践课程的教学改革研讨活动。参与研讨的包括：王宠老师、周志宏老师、王蒙老师、李浪老师、白逃萍老师和李艳老师。老师们针对强基计划实践类课程的教学大纲、学生能力培养等方面进行了讨论，研讨会确定了实践类课程新的教学大纲，以及不同年级实践课的内容难度和延续性。最终形成了四个主要方向的实践方案和教学方式，加深了拔尖学生理论和实践联系以及针对性培养。
在新构建的实践课培养方案指导下，力学系各个学科方向探讨出适用于三个阶段的培养内容，并从本学期的《工程力学创新实践-1》开始改革建设，相比于之前的分散选题教学，课堂组织性和效果更好，学生积极性更高，能力培养更鲜明，并使学生在不同的理论学习阶段，匹配相应的实践内容，使实践课程具有延伸性。
三、建筑与环境能源工程教研室大土木“模块课程”培养方案研讨
时间：2022年 3月2日 地点：望江校区行政楼112
参与人员：龙恩深、孔川、敬成君、王子云、王军、张炜、吕思强、成竹、孙弘历、张堙
实行大类招生是本科人才培养的必然趋势，是一种新的人才培养模式，同时也是学院学科整合发展的机遇和挑战。学院和系领导要求，土木大类培养方案的制定要顺应宽口径、厚基础的人才培养趋势，与国际上的土木类培养人才导向接轨，在发挥各专业特色及新旧知识体系更新等方面提出新思路，进行充分整合、有效融合，并进行有益的探索。
为制定土木大类招生形势下的建筑环境与能源应用专业人才培养方案，教研室张堙、龙恩深、孔川、敬成君、王军、张炜、吕思强等老师召开研讨会，议定在充分调研、征求各方意见的基础上，将原专业教学计划进行合并、整合，按照新工科培养模式充分酝酿、重新制定了建筑环境与能源应用专业的培养方案。
四、风景园林教研室毕设专题研讨
时间：2022年3月18日 地点：望江行政楼120
参与人员：沈一，欧阳金龙，廖晨阳，罗言云，陈一，王霞，毛颖，张锡娟，汪源源，李恒，王倩娜
毕业设计（论文）专题研讨。围绕毕设中期检查的时间节点、进度推进、质量水平等方面进行了交流、讨论。各毕设导师组交换了当前指导意见和进度，发现整体设计进度偏慢，设计质量参差不齐。要求各导师严抓质量关、守好毕设时间节点，以期高质量完成毕业设计。
五、工程造价毕业设计集体备课
时间：2022年4月28日 地点：行政楼106小会议室
参与人员：工程造价 教研室全体教师
对18级本科毕业设计进行总结，安排答辩相关事宜/对19级本科毕业设计进行集体备课，讨论毕业设计内容、双选的办法，教学手段、方式方法。明确毕业设计改革的目标和方向，各位老师需要自行编写自己负责的毕业设计任务书，在期末进行汇总讨论。
六、城乡规划落实和提升课堂教学质量和教学实践效果
时间：2022年4月15日 地点：江安建环楼D座和法学院附楼五楼
参与人员：教研室全体教师
为了提高课堂教学质量，落实教学实践效果。城乡规划教研室就如何提高教师教学技巧，增加师生交流互动以及启发学生思考等，开展了热烈讨论，并邀请学生一起参与，深入了解学生的诉求。
七、环境工程毕业校友交流会
时间：2022年4月10日 地点：线上
参与人员：2021级环境工程学生，环境专业老师
为了加深低年级同学对专业的认识，2022年4月10日下午16:00，环境系在江安校区组织了环境工程毕业校友交流会。邀请了2008级环境工程学长蔡煜东（现为四川锦美环保股份有限公司智慧监测中心经营开发部经理）进行线上交流。交流内容包括:1、环保业务形态介绍，如咨询，检测，工程智慧环保等；2、工作环境，最终成果体现等的介绍；3、个人发展方向结合自身经历和经验介绍。交流现场讨论热烈，互动积极。
八、土木工程本科答辩
时间：2022年5月20 日 地点：江安综合楼B207
参与人员：结构教研室全体教师
根据毕业设计总体工作安排，学院教学督导组对毕业设计进行了开题答辩、中期检查以及毕业答辩工作的检查工作。2021年11月22-27日在江安校区分组对土木专业开题报告答辩工作，在各答辩教室旁听了答辩情况。2022年5月20日全天在江安综合楼B106-211教室进行土木工程毕业生毕业设计（论文）答辩，现场反馈学生有序完成毕设答辩，环节符合学校、学院要求。
九、给排水科学与工程校级通识教育核心课的研讨
时间：2022年4月18日 地点：江安综合楼C202
参与人员：给排水教研室全体教师
校级公选核心课《上善如水：水与人类社会的和谐发展》的申报研讨。老师们就课程的目标、主要内容等进行了深入探讨，修改完善了课程标题和主要讲述内容等。
